NO + VIOLENCIA MACHISTA

Asesinada una periodista de EL MUNDO de Burgos a manos de su ex marido

Yolanda Pascual, de 5o años, periodista de EL MUNDO-EL CORREO DE BURGOS ha sido trtistemente la última victima de violencia de genero. Asesinada a sangre fría a manos de su ex-pareja, el cual le estaba esperando en el garaje comunitario cuando la victima volvia del trabajo asestandola varias puñaladas a sangre fría acabando así con su vida. 

En lo que va de año, 42 mujeres han sido asesinadas ya por su parejas. Muchas de ellas no habian puesto una denuncia por miedo.. 

¿Cuantas mujeres más deben morir a manos de sus parejas? Nadie tiene el derecho de arrebatar la vida a una persona de esta manera ..Y mucho menos por el simple echo de ser mujer. NO somos el sexo débil. BASTA YA

 

Aprendizaje-Servicio

 

 Es una pedagogía que combina el currículo académico con el servicio comunitario, esta se alimenta de diversas fuentes teóricas como; La filisofía de la educación experimental y la Pedagogía crítica.
Un poco más específicamente, se encarga de integrar el servicio comunitario con la educación y el autoconocimiento, como vía para enriquecer la experiencia educativa, enseñar civismo, animar a una implicación social y fortalecer el bien común de las comunidades.
También puede ser definido como: 
"método por el cual los estudiantes o participantes aprenden y se desarrollan a través de la participación en servicios concienzudamente organizados, que se realizan en una comunidad y se dirigen a satisfacer las necesidades de dicha comunidad" 

Educación no formal

 

Son todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, pretendiendo así desarrollar competencias y facultades intelectuales y morales de los individuos.
Así pues la educación no fomal es todo el conjunto de procesos, medios e instituciones específicas y diferencialmente diseñados en función de objetivos de formación o instrucción, no estando dirigidos directamente a la provisión de los grados propios del sistema educativo.
Actualmente vivimos en la "sociedad del conocimiento" y en este nuevo horizonte, la educación es una pieza clave y un elemento principal en el desarrollo, lo que supone en este momento un desafío que requiere cambios más allá de los sistemas educativos formales.
El concepto de tiempo libre pasa a ser considerado una buena oprtunidad para elavorar nuevos planes de intervención educativa al margen de la educación reglada y no solo como un tiempo pasivo utilizado únicamente para el consumo o la distracción. Y así surgen nuevas profesiones para atender a esta gran demanda, como pueden ser: Los animadores socioculturales, educadores de calle, mediadores sociales, técnicos en inserción social,  monitores de tiempo libre, animadores sociocomunitarios... etc

 

EL TERCER SECTOR

 El tercer sector es el conjunto de entidades que no siendo ni públicas, ni teniendo ánimo de lucro se ocupan de realizar mediante profesionales y voluntarios, proyectos de acción social, o defender intereses de colectivos de cualquier tipo.
Una entidad sin ánimo de lucro es una organización que no redistribuye sus beneficios a sus propietarios y accionistas, sino que los reinvierte en la entidad para seguir cumpliendo sus objetivos fundamentales
Las características del tercer sector son:

 -Su carácter voluntario y surgir de la libre voluntad ciudadana en torno a unos objetivos y fines consensuados

-Su finalidad es mejorar el bienestar de personas y colectivos determinados

-Persiguen un progreso social solidario

-Se financian con donaciones públicas y privadas

Las funciones del tercer sector son: 

-La mediación social para compensar los fallos del mercado y el Estado: detectar necesidades sociales desatendidas y presionar para que sean cubiertas

-La sensibilización ciudadana

-La dinamización del tejido social mediante una sociedad civil más activa

-Creación de redes de solidaridad